27 марта состоялся педагогический совет «Развитие системы функционального образования в современной школе», на котором учителя обсудили основные задачи развития функционального образования, внедрения новой системы учебных заданий и учебных ситуаций, пути реализации педагогических практик развивающего обучения, инструменты функциональной грамотности.
Учителя методического объединения русского языка и литературы представили свои доклады: О.С. Герасименко «Групповые формы работы на уроках русского языка и литературы», А.С. Коваленко «Роль уроков литературы в духовно-нравственном воспитании школьников», С.С. Болтоногова и Д.А. Лямин «Рефлексия в современном учебном процессе».
На заседаниях секций шла работа по текущему оцениванию в системе деятельностного подхода, рассматривались вопросы проблемно-диалогической технологии, шел выбор инструментов по формированию функциональной грамотности в начальной школе, развития ключевых компетенций на уроках математики и информатики.
