Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №692 Калининского района Санкт-Петербурга

15-17 сентября представители нашей школы приняли участие в тренинге «Технологии инициативного бюджетирования в школах». Тренинг стал первым из цикла мероприятий «Твоего бюджета в школах-2023» – проекта по вовлечению школьников в принятие бюджетных решений по развитию школьной инфраструктуры. Организаторами являются Комитет финансов совместно с Комитетом по образованию Санкт-Петербурга.

 «Твой бюджет в школах» – сложный многоэтапный проект, который требует значительных усилий как от старшеклассников, так и от педагогов. Как организовать работу по проекту, руководители и педагоги обсуждали на прошедшем тренинге. Также совместно с экспертами отрабатывалась технология проведения форсайт-сессии – ключевого мероприятия по генерации проектных идей.

20 сентября в нашей школе дан старт проекту «Твой бюджет в школах-2023»: состоялась информационная встреча для учащихся 9-11-х классов, которую провела Е.Ю. Пушкова-наставник от организаторов на время всего проекта

«Твой бюджет в школах» ­– проект Комитета финансов, который реализуется совместно с Комитетом образования Санкт-Петербурга. Проект направлен на внедрение в нашем городе механизма инициативного бюджетирования.

В этом году в проекте «Твой бюджет в школах» участвуют все 18 районов города, 90 школ, планируется участие более 15000 участников. Как и в прошлом году, победителями станут 30 проектных команд, которые получат финансирование на свои инициативы в школах в размере до 3 млн рублей.

Твой бюджет в школах – это практика инициативного бюджетирования.

18 сентября состоялась встреча учащихся 11 класса со студенткой 3 курса Санкт-Петербургского института психологии и социальной работы Елизаветой Рахковской. Недавняя выпускница нашей школы пришла к нам для прохождения  производственной практики и провела занятие  с будущими выпускниками. Тема оказалась очень актуальной: разговор шел о том, как можно справиться со своими негативными мыслями, которые возникают только при одной мысли об ЕГЭ. Сначала все вместе перечислили свои страхи, среди которых были повторяющиеся –  «боюсь, что не наберу нужного количества баллов ЕГЭ и не поступлю туда, куда хочу», «боюсь недовольства или разочарования со стороны своих родителей», «не выдержу напряжения, наступит паника,  я все завалю».

Елизавета вместе со всеми проработала несколько техник для грамотного проживания негативных эмоций. Было весело попробовать на себе «технику заземления», дышать и надуваться шариками. С огромным удовольствием ребята поучаствовали в ролевых играх «родитель-ребенок», «учитель-учащийся». Фантазия била ключом, в игру включались «тети и дяди», «бабушки и дедушки».

Занятие оказалось первым шагом к тому, чтобы научиться справляться со стрессом, бережно относиться к своему психологическому здоровью.

Достижение технологического суверенитета — одна из главных задач российской экономики. Ожидается, что заметную роль в ее решении сыграют технологии искусственного интеллекта (ИИ). Масштаб их применения увеличивается, равно как и экономический эффект от их внедрения.

20 сентября учащиеся 9-10-х классов послушали увлекательную лекцию на тему: «Искусственный интеллект в отраслях экономики». Ребята узнали, каким образом искусственный интеллект смог заменить работников сельского хозяйства, на производстве и других экономических структурах нашего общества. Какие новые профессии нужны нашему обществу, чтобы управлять таким ресурсом как искусственный интеллект. В конце занятия ребята разбились на команды и поиграли в игру «Дерево решений».

Поздравляем учащихся 8-10-х классов нашей школы за отличные результаты в выполнении нормативов по общевойсковым дисциплинам в рамках военно-полевых сборов «Один день в армии». Молодцы!

Войсковые части 56529-5 и 28287 выражают благодарность Татаринову С.А., преподавателю-организатору ОБЖ за организацию и техническую помощь в обеспечении и проведении военно-полевых сборов «Один день в армии».

 13 сентября исполнилось 100 лет со дня рождения Зои Космодемьянской, которая вошла в историю как первая женщина, удостоенная высокого звания Герой Советского Союза в годы Великой Отечественной войны.

18 сентября состоялся Разговор о важном, на котором узнали, как складывалось детство и юность Зои, как она попала на фронт, как под страшными пытками не выдала врагу военную тайну.

Девушка пришла на фронт добровольцем и была направлена в диверсионно-разведывательную группу. Два раза Зоя по заданию переходила линию фронта в тыл противника. В ноябре 1941 года около деревни Петрищево Рузского района Московской области во время выполнения задания она была схвачена фашистами. После долгих зверских пыток в ноябре 1941 года Зоя Космодемьянская была повешена на сельской площади.

В 1941 году с петлёй на шее Зоя успела выкрикнуть врагам: «Сколько нас ни вешайте, всех не перевешаете, нас 170 миллионов, но за меня вам наши товарищи отомстят!»

В памяти поколений она навсегда осталась как пример величайшей смелости, личного мужества и верности долгу.

Учащиеся 6бь класса познакомились по фотоиллюстрациям с семьей Зои, рассуждали об условиях жизни, в которых складывались личные черты характера девушки. Ребята привели примеры известных подвигов из прошлого нашей страны, сделали вывод, что подвиг связан с особыми качествами личности и, прежде всего, готовностью жертвовать собой ради Родины или других людей; рассуждения оформили на доске в виде облака смыслов понятия «подвиг». Поработав с интерактивной картой, шестиклассники узнали о том, где в нашей стране есть памятные места, посвященные Зое Космодемьянской.

Учащиеся 10а класса  познакомились с книгой Л.Т.Космодемьянской «Повесть о Зое и Шуре». Прозвучали стихи, посвящённые Зое Космодемьянской.

Ученики 5а, 5б, 5в классов говорили о героизме этой девушки, смотрели биографический фильм, читали стихи.

Семиклассники пришли в выводу, что настоящий патриот должен обладать такими качествами, как любовь к родной стране, долг, ответственность и готовность к подвигу.

Во время  Великой Отечественной войны многие юноши и девушки  совершали военные и трудовые подвиги во имя любви к своему народу и Отечеству. Подвиг Зои Космодемьянской стал символом борьбы за Победу. Мы должны  хранить память о храброй девушке и о доблести  сотен ее сверстников, которые защищали нашу Родину.

19 сентября сводный отряд учащихся 10 классов и юнармейцев посетил базу учебного центра морской пехоты Балтийского флота. На торжественном открытии почетное право поднять Государственный флаг Российской Федерации предоставили ученику 10б класса — Дернову Глебу. Учащиеся осмотрели казарму военнослужащих, провели неполную разборку-сборку автомата Калашникова, снаряжали магазин патронами, стреляли в электронном тире, ознакомились с вооружением морской пехоты, метали гранату из окопа. С ребятами провели занятия по физподготовке, а в конце дня всех ждал обед в солдатской столовой. Отличившиеся ребята были награждены медалями и грамотами.

Весной в рамках реализации регионального проекта «Спорт-норма жизни!» состоялось Первенство Санкт-Петербурга по боксу среди юношей 15-16 лет, юниоров 17-18 лет, девушек 13-14 лет, 15-16 лет.

В соревнованиях приняли участие около 230 спортсменов из различных спортивных школ, клубов. Учащаяся 7А класса, Сергеева Оксана, успешно выступила на соревнованиях по боксу среди девушек 13-14 лет в весовой категории до 51 кг и заняла первое место! 

Молодец!

В рамках всероссийского образовательного проекта в сфере информационных технологий «Урок цифры» ученики 11 класса провели ряд занятий для учащихся 5-ых и 7-х классов. Старшеклассники рассказали об искусственном интеллекте, каких видов он бывает, в каких сферах применяется, как он может быть полезен нам. В конце занятия ребята нарисовали то, как они представляют искусственный интеллект. В проекте участвовали учащиеся 11А класса: Шеломенцева Д., Калашникова В., Гриценко В.