Многоугольник или многогранник

С этими двумя понятиями пытались разобраться 16 февраля на уроке математики учащиеся 5в класса: подготовили доклады об истории возникновения фигур, вспомнили, где встречаются в жизни эти фигуры, изображали фигуры на листе бумаги и…строили их модели при помощи зубочисток и пластилина. Было познавательно и весело!