22 апреля 2022 года в нашей школе прошел Первый школьный интеллектуальный марафон «Эрудит», посвященный Дню Земли. Шесть команд учащихся начальной школы боролись за звание победителя.
Ребята показали высокое качество предметных знаний, сплоченность команд, смекалку, волю к победе.
Поздравляем победителей и призеров Первого школьного интеллектуального марафона:
Веками человек брал от Земли то, что было ему по вкусу.
День Земли. Для нас эти два слова совсем не пустые. Это день, когда мы можем поздравить с праздником нашу кормилицу и спасительницу – нашу Землю, отблагодарить её и позаботиться о ней.
Свою заботу и благодарность учащиеся начальной школы выразили в прекрасных рисунках. А восьмиклассники создали интересные, оригинальные и очень художественные плакаты.
Сегодня, 22 апреля, все отмечают Всемирный день Земли.
Учащиеся 4в класса приняли участие в викторине «Земля — наш общий дом», стали участниками конкурса рисунков, познакомились с энциклопедией «Планета Земля» и приняли участие в сборе макулатуры.
«Наша планета — в наших руках» — под таким девизом учащиеся 1в, 1г класса провели весь день. Они познакомились с символом и флагом Дня Земли, рассуждали об одном из главных богатств Земли — воде. Сделали выводы о том, как нужно беречь Землю. Каждый ученик написал письмо планете Земля и поздравил её с праздником. В конце дня собрали пазл нашей прекрасной планеты.
Леса – легкие планеты. О вырубке лесов, загрязнении рек рассуждали учащиеся 2в класса на уроке окружающего мира, а в конце занятия создали макет «Наша Земля — наш дом».
Сохраним природные богатства!
Ученики 5а класса на уроке биологии говорили о нашей планете, которая нуждается в защите, а на уроке географии о том, что Земле грозит опасность, которая исходит от нас – людей. А в заключении придумали удивительные экологические сказки о Земле.
Учащиеся 7а класса познакомились с историей возникновения праздника — День Земли, разбирались в таких понятиях, как экологическая ответственность, экологическая грамотность, рассуждали о бережном отношении к природе.
Учащиеся 9а класса познакомились с историей установления знаменательных дат, с символикой праздника, проверили свои знания в экологии при решении тематических кроссвордов.
Для учащихся 3а, 3б, 3в классов классный час «Земля – наш общий дом» проходил в игровой форме: были включены подвижные игры, работа в группах, обсуждались проблемы экологии и пути их решения. Ребята приняли участие в викторине. Это мероприятие получилось веселым, познавательным, эмоциональным.
Людей всего мира призываем объединиться в целях сохранения нашего общего дома – планеты Земля!
Футурологи давно обещают, что скоро у нас появится возможность космического туризма и полетов на Марс, но пока мы ждем старта путешествий к другим планетам, есть возможность посмотреть на просторы космоса с Земли.
21 апреля учащиеся 1г класса посетили Планетарий. Планетарий — это устройство, при помощи которого демонстрируют звездное небо, движение планет, комет, спутников и других космических объектов.
Учащиеся пытались распознавать созвездия и самые крупные звёзды, а также наблюдали такое атмосферное явление, как падающие звезды. Возможно, многим удалось их «поймать» и загадать желание.
Вы когда-нибудь задумывались, насколько на Земле, в нашей Солнечной системе, Галактике и мире вообще все взаимосвязано и взаимодействует? Какая наука занимается исследованием этих взаимосвязей, явлений природы, движения и взаимного влияния одних тел на другие? Эта наука — физика!
Говоря простым языком, физика – это наука о природе. Конечно, в настоящее время физика все больше и больше отдаляется от нее, углубляясь в техносферу.
20 апреля в преддверии Всемирного Дня Земли ученица 10б класса Васильева Екатерина для учащихся 3в класса провела интерактивное занятие по физике «Первые шаги в науку», на котором учащиеся задумались над теми вещами, которые раньше ускользали от их внимания, увидели «необычное» в «обычном», познакомились с некоторыми интересными законами физики, поставили опыты и решили интересные ребусы и задания.
Без знания законов физики люди не смогли бы построить ни один автомобиль или летательный аппарат, организовать радио и телефонную связь или же провести электричество. Объясняя те или иные явления, физика открывает перед нами новые двери, делая жизнь намного интересней и понятнее.
Россия – наша Родина, потому что здесь мы родились. Это родное место, где жили наши предки, где говорят на родном тебе языке, где находится родная природа и близкие люди, где тебе рады и ждут тебя в любое время. Здесь родились известные учёные, которые сделали мировые открытия. За Родину воевали наши деды и прадеды – воевали за мирное небо над нашими головами.
Жизнь человека по меркам истории не столь длинна. Но после каждого остаётся память — память, воплощённая в делах во имя других людей. Мы отдаем дань памяти героям — людям, отдавших свою жизнь, во имя нашего будущего, — солдату из далекого 1945 года и солдату 2022 года!
Мы любим и гордимся своей Родиной – Россией. Мы помним всех, кто сделал нашу страну великой, кто не дал коричневой чуме расползтись по всему миру.
Помнить – значит знать правду, чтобы у нас было будущее.
22 апреля учащиеся 8в класса посвятили урок литературы героям России, читали стихи, посвященные им, рассказали о некоторых из них.
У современного человека бывает много вредных привычек. И одна из них – это курение. Врач Н. А. Семашко утверждал: «Табак приносит вред телу, разрушает разум, оглупляет целые нации». Оно опасно тем, что способствует привыканию за счет никотина в составе сигарет, нарушает обменные процессы в организме, губительно влияет на легкие, сердце и другие органы.
Всемирный день без табака (World No Tobacco Day) отмечается во всем мире ежегодно 31 мая. Этот ежегодный праздник информирует общественность об опасностях употребления табака, деловой практике табачных компаний, о том, что делает Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) для борьбы с употреблением табака и что люди во всем мире могут сделать, чтобы заявить о своем праве на здоровье и здоровый образ жизни и защитить будущие поколения. Он был установлен в 1988 году.
21 апреля в 6в классе прошёл классный час: «О вреде курения». Мы хотим быть здоровыми!
Россия – самое большое по площади государство в мире. На ее территориях можно найти множество удивительных природных достопримечательностей, которые поражают своей красотой. Сохранение естественной среды подобных мест требует внедрения особого охранного режима, помогающего следить за состоянием экосистем и жизнью их обитателей.
Особо охраняемая природная территория России представляет собой определенный участок земли, воды или воздушного пространства, который находится под охраной государства. Эти места не используются для хозяйственных нужд, так как несут особое научное, оздоровительное и природоохранное значение.
21 апреля для учащихся 8а, 8в классов прошел экологический урок по теме «Охраняемые природные объекты России», ребята узнали о заповедниках и заказниках, расположенных на территории нашей страны. Природа не должна погибнуть, она должна процветать. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут.
Начнем с того, что спать в общественном месте — дурной тон. Поэтому, будьте добры приходить в школу в бодром и свежем виде. Достигается это всем известными способами: пробежка или зарядка по утрам, душ, плотный, но не тяжелый завтрак, и хорошее настроение, естественно. После подобного комплекса мероприятий спать вам вряд ли захочется. Но если вы все-таки заскучали, и веки ваши готовы сомкнуться, воспользуйтесь одним из способов:
Вовремя ложитесь спать — не такое уж это и глупое утверждение.
Садитесь на первую парту, и, будучи в авангарде, поспать вам не удастся, ибо бдительный преподаватель расслабиться не даст.
Почувствовав, что впадаете в сладкие грезы, вспомните о том, что пока вы будете мирно «дрыхнуть», вы проспите нечто чрезвычайно важное, а именно – те знания, которые могут вам пригодиться в ближайшем будущем.
Болтать по аське с телефона, кокетничать с соседом по парте, перекидываться sms-ками, рисовать узоры, играть в крестики-нолики или «морской бой», разгадывать кроссворды — все это помогает весело провести время, но оставляет вашу голову пустой.
Поэтому 21 апреля на классный час учащиеся 9б класса пригласили школьного психолога — Виноградову Ульяну Викторовну. «Как не засыпать на уроках?», «Как сохранить интерес и мотивацию к учёбе?» — на эти и другие вопросы были даны рекомендации, составлены тренинги для подростков, которые помогают стимулировать учебную мотивацию и стремление к успеху.
И пусть субботник – это не труд, за который платят, но все-таки в этом есть нечто большее: удовлетворение от проделанной работы, хорошее настроение от общения с товарищами, осознание того, что внёс свой вклад в создание уюта и чистоты возле родной школы.
21 апреля, взяв все самое необходимое, ученики 7в и 8в классов вместе с учителями дружно вышли на борьбу с беспорядком: собирали мусор, приводили в порядок клумбы, подметали свои участки. Совместными усилиями за пару часов школьная территория преобразилась, стала чище и уютнее.
Субботники учат детей элементарным трудовым навыкам, дисциплинирует их, заставляют задуматься о необходимости соблюдения порядка.
