Сегодня, 22 апреля, все отмечают Всемирный день Земли.
Учащиеся 4в класса приняли участие в викторине «Земля — наш общий дом», стали участниками конкурса рисунков, познакомились с энциклопедией «Планета Земля» и приняли участие в сборе макулатуры.
«Наша планета — в наших руках» — под таким девизом учащиеся 1в, 1г класса провели весь день. Они познакомились с символом и флагом Дня Земли, рассуждали об одном из главных богатств Земли — воде. Сделали выводы о том, как нужно беречь Землю. Каждый ученик написал письмо планете Земля и поздравил её с праздником. В конце дня собрали пазл нашей прекрасной планеты.
Леса – легкие планеты. О вырубке лесов, загрязнении рек рассуждали учащиеся 2в класса на уроке окружающего мира, а в конце занятия создали макет «Наша Земля — наш дом».
Сохраним природные богатства!
Ученики 5а класса на уроке биологии говорили о нашей планете, которая нуждается в защите, а на уроке географии о том, что Земле грозит опасность, которая исходит от нас – людей. А в заключении придумали удивительные экологические сказки о Земле.
Учащиеся 7а класса познакомились с историей возникновения праздника — День Земли, разбирались в таких понятиях, как экологическая ответственность, экологическая грамотность, рассуждали о бережном отношении к природе.
Учащиеся 9а класса познакомились с историей установления знаменательных дат, с символикой праздника, проверили свои знания в экологии при решении тематических кроссвордов.
Для учащихся 3а, 3б, 3в классов классный час «Земля – наш общий дом» проходил в игровой форме: были включены подвижные игры, работа в группах, обсуждались проблемы экологии и пути их решения. Ребята приняли участие в викторине. Это мероприятие получилось веселым, познавательным, эмоциональным.
Людей всего мира призываем объединиться в целях сохранения нашего общего дома – планеты Земля!
