Блокадные дети — особая тема. Рано повзрослевшие, не по-детски серьёзные и мудрые они изо всех своих сил, наравне со взрослыми, приближали победу. Но при это не забывали о самом главном — учёбе. 18 января ученики 2в класса «перенеслись» в школу блокадного Ленинграда, в далёкий 1941 год. Узнали, как учились их сверстники в те тяжёлые времена. А также самостоятельно изготовили модель танка.
18 января на уроке музыки учащиеся 1а класса говорили о блокаде Ленинграда. Узнали, что такое 125 блокадных грамм хлеба, как тяжело было детям пережить эти нелегкие дни. Ребята с интересом слушали «Историю одной блокадной девочки», рассказанную Верой Николаевной Бельчич. В конце ребята хором спели песню «О ленинградских мальчишках» на музыку И.Шварца, слова В.Коростылева.
Поздравляем лауреатов открытого районного детско-юношеского творческо-исследовательского конкурса «Песни наших отцов», «Мой дом Россия». Молодцы!
Блокада Ленинграда — трагичная и великая страница российской истории, унесшая более 2 миллионов человеческих жизней. Пока память об этих страшных днях живет в сердцах людей, находит отклик в талантливых произведениях искусства, передается из рук в руки потомкам — такого не повторится. Учащиеся 4б класса сегодня вспомнили об этих событиях истории, просмотрев отрывок из фильма «Непокоренные», сложили голубя в технике оригами.
18 января — особенный день для всех ленинградцев, жителей Санкт-Петербурга и всей нашей страны. На уроке английского языка ученики 6в класса вспомнили подвиг ленинградцев, выстоявших в тяжёлые дни блокады. 900 дней и ночей поддерживали блокадников поэты, музыканты, писатели. Мы помним — мы гордимся!
Железная дорога не место для игр, а зона повышенной опасности! Берегите вашу жизнь и жизнь ваших детей!
Не оставляйте детей без присмотра на вокзалах, станциях, пассажирских платформах, вблизи железнодорожных путей. Держите их за руку или на руках. Игры и невнимательность на объекте повышенной опасности – одна из главных причин травмирования детей.
17 января учащиеся 9 «А» класса посетили трехмерную выставку «Пропавшие в кинохронике», расположенную в огромном павильоне киностудии «Ленфильм». Трехмерная панорама посвящена кинооператорам, фотографам, которые снимали кино в самые тяжелые годы нашей страны в XX веке. Ребята побывали в Блокадном Ленинграде, на знаменитом «Невском Пятачке», в партизанском госпитале в Белоруссии, в Берлине и даже на Нюрнбергском процессе.
17 января на базе нашей школы прошел окружной этап по стритболу среди учащихся 7-8 классов. Наши юноши показали хорошую игру и заняли 4 место.
15 января состоялось торжественное награждение участников районных и региональных конкурсов. Коллективу ЭТЮД и участникам театрально-танцевальной студии «Explosive splash» вручены дипломы участников хореографического конкурса «Танцующий Петербург».
Опочанская А., Куликова К. и Кайзер А. награждены дипломами лауреатов I и III степени районной выставки детского изобразительного творчества «Великие мастера — это великие наставники».
Поздравляем наших ребят! Желаем дальнейших творческих успехов!
18 января для россиян и, особенно, для петербуржцев является важной датой. В этот день в далеком 1943 году в ходе Великой Отечественной войны состоялся прорыв блокады Ленинграда. Несмотря на то, что город оставался осажденным еще год, с прорывом блокады значительно улучшилась обстановка на всём Ленинградском фронте.
По планам Ставки Верховного главнокомандующего, советские войска ударами двух фронтов – Ленинградского с запада и Волховского с востока – должны были разгромить вражескую группировку, удерживавшую Шлиссельбургско-Синявинский выступ. Командование фронтами было поручено генерал-лейтенанту Л.А. Говорову и генералу армии К.А. Мерецкову. Координировали взаимодействие представители Ставки – генерал армии Г.К. Жуков и маршал К.Е. Ворошилов.
12 января 1943 года после артиллерийской подготовки, начавшейся в 9 часов 30 минут и продолжавшейся 2 часа 10 минут, 67-я армия Ленинградского фронта нанесла мощный удар с запада на восток. Наступление поддерживали 2-я ударная и 8-я армии Волховского фронта, корабли, береговая артиллерия и авиация. Несмотря на упорное сопротивление противника, к исходу 13 января расстояние между армиями сократилось до 5-6 километров, а 14 января – до двух километров. Командование немецко-фашистских войск, стремясь любой ценой удержать Рабочие посёлки № 1 и 5, перебрасывало свои подразделения с других участков фронта. Группировка врага несколько раз безуспешно пыталась прорваться на юг к своим главным силам.
18 января на окраине Рабочего посёлка № 1 под Шлиссельбургом части 123-й стрелковой бригады Ленинградского фронта соединились с частями 372-й дивизии Волховского фронта. В этот же день был полностью освобождён Шлиссельбург и всё южное побережье Ладожского озера.
К 18 января 1943 года в городе оставалось около 800 тысяч человек. Около полуночи по радио было передано сообщение о прорыве блокады. Горожане стали выходить на улицы, крича и ликуя. Весь Ленинград был украшен флагами. Появилась надежда на то, что родной город будет освобожден. Хотя полностью блокадное кольцо было снято 27 января 1944 года, а в результате прорыва кольца блокады был отвоёван лишь узкий коридор – полоска торфяного болота, значение этого дня для дальнейшей судьбы Ленинграда трудно переоценить.
Пробитый вдоль берега коридор от Волховского фронта к Шлиссельбургу шириной 8-11 километров восстановил сухопутную связь Ленинграда со страной. По южному берегу Ладожского озера развернулось строительство железной дороги Шлиссельбург – Поляны протяженностью 36 км. 6 февраля по новой «Дороге жизни» в Ленинград пошли поезда. Первый, главный шаг к освобождению Ленинграда был сделан.
