1 октября учащиеся 7в и 8а классов отправились на экскурсию в Музей истории Кронштадта в рамках программы «Дороги Победы». Это было увлекательное и познавательное путешествие в прошлое города-крепости.
В музее учащиеся рассмотрели старинные предметы, карты и фотографии, которые рассказывали о том, как развивался и менялся город с прошлых времен до наших дней.
1 октября во всем мире отмечается День пожилого человека. В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. Все дети, внуки и правнуки шлют в этот день свои поздравления, стихи и открытки тем, кто заслужил благодарность и почет.
1 октября для учащихся начальной школы был проведён мастер класс по изготовлению открыток для своих любимых бабушек и дедушек, в которых они выразили свои слова благодарности своим родным.
Международный день музыки, отмечаемый ежегодно 1 октября, посвящен искусству, которое объединяет народы по всему миру, а также напоминает о значимости культуры в жизни общества и каждого отдельного человека.Праздник был учрежден Международным музыкальным советом (IMC) при ЮНЕСКО в 1973 году по инициативе выдающегося советского композитора, пианиста и общественного деятеля Дмитрия Шостаковича. 1 октября на уроках музыки учащиеся начальной школы знакомились с русским народным творчеством, играли на шумовых музыкальных инструментах, как в настоящем оркестре, исполняли песни современных композиторов и композиторов-классиков, русские народные песни. В составе сводного школьного хора «Радуга» ребята готовятся принять участие в концерте ко Дню учителя.
В осеннем календаре есть дата, которая переполняет сердце чувством глубокой признательности, когда хочется говорить слова благодарности, быть особенно чуткими и внимательными к старшему поколению — это Международный день пожилых людей. 1 октября учащиеся нашей школы подготовили открытки для бабушек и дедушек, которые вручат своим родным, знакомым, соседям.
28 сентября состоялось награждение победителей и призеров конкурса «Я сердцем никогда не лгу…». Нашу школу представляли Басов Андрей и Фомина Полина. Поздравляем ребят с заслуженной победой!
29-30 сентября на базе оздоровительного лагеря «Зеленый город» состоялся городской туристический слет среди сборных команд педагогов 18 районов Санкт-Петербурга. Участники соревновались в спортивном ориентировании по космоснимкам, в знаниях по туристическим навыкам и умениям, а также в конкурсе художественной самодеятельности.
Команда Калининского района, в состав которой входил Львов В.И., заняла почетное 5 место.
30 сентября состоялся Разговор о важном для учащихся 10-11 классов, на котором говорили о профессии учителя. Учащиеся 10-х классов рассказали о том, как зародилась профессия учителя, насколько она важна, провели юмористическую викторину о своих любимых учителях, посмотрели фильм-интервью, в котором учителя нашей школы делились своими воспоминаниями и давали пожелания — напутствия учащимся 10-11 классов.
27 сентября на площадке «Точка сборки» ребята прошли командные практикумы под руководством опытных модераторов: на практикуме «Свободный микрофон» под наставничеством предпринимателя А. Дереева участники совершенствовали свои навыки презентации проектов, выступали перед другими участниками конкурса, презентовали свои идеи и учились ясно и доступно выражать свои мысли за короткое время, чтобы вдохновлять окружающих! А на практикуме «Лидерство» под руководством А. Абрамовой участники изучали основы лидерских качеств для успешной работы в команде. Ребята с удовольствием поиграли в различные игры на стратегическое мышление, командообразование и быстроту реакции
28 сентября — в заключительный день межрегионального конкурса «Предпринимательство» команды подготовили бизнес и финансовую модель проекта, его юридическую составляющую, проработали финансовую и маркетинговую стратегию, подготовили презентации и защищали проекты.
Главное значение динамических перемен – дать разрядку умственному и эмоциональному напряжению для того, чтобы улучшить восприятие учебного материала. Хорошо организованная подвижная перемена – это важный фактор улучшения двигательной активности детей в борьбе с гиподинамией. Динамические перемены проводятся на больших переменах после 2 и 3, 4 уроков. Практика показывает, что динамические перемены повышают успеваемость учащихся, улучшается состояния здоровья детей и лучше формируется детский коллектив.
28 сентября учащиеся 11А класса посмотрели в Небольшом Драматическом Театре (НДТ) спектакль по мотивам пьесы А.М.Горького «На дне». Знаменитая горьковская ночлежка лишается привычного смысла, превращаясь в абстрактный помост-плот, диковинный Ноев ковчег, на котором живут и выживают, странствуют, философствуя по пути, «люди и человеки». Босые чудаки, странные персонажи этой притчи ищут света, любви, спасения… «На дне» — это о солнце, найти которое можно только побывав в самых тёмных глубинах. «На дне» — это о любви, которая сильно ранит, но именно это и делает ее спасительной и прекрасной. «На дне» — о жизни, в реальность которой, порой, трудно поверить. «На дне» — о смерти, открывающей дорогу в новое бытие. Пьеса оборачивается историей общечеловеческой, почти философской, исполненной страстным призывом к свободе и свету в широком смысле этих слов. В спектакле есть невидимые миру слезы, непомерные амбиции, утраченные иллюзии, настоящая любовь и разрушительные страсти. Актеры не выходят за рамки горьковских типажей, но делают их более индивидуальными и понятными зрителю.