Автор: 692

Блокада Ленинграда: 872 дня почти без пищи и связи, бесконечные артобстрелы, до 1,5 миллионов погибших и угроза полного уничтожения города – всё это уже стало страницами истории.

Медики Ленинграда встали на защиту жизни и здоровья горожан. Девиз их деятельности в условиях блокады стал: «Спасти любой ценой!». Истощенные, в неотапливаемых зданиях поликлиник, больниц и госпиталей, стены которых покрывал иней, они надевали белые халаты поверх ватников, заполняли карандашом истории болезни при свете коптилок (чернила застывали в чернильницах), лечили и тратили свои последние силы на то, чтобы выносить раненых из разбитых лечебных учреждений. Дети и взрослые, умирающие без еды и от ранений, – медики блокадного города не оставляли без внимания никого из нуждающихся. За годы блокады они подняли на ноги десятки тысяч больных и раненых.

Уже через пару месяцев блокады из лечебных учреждений Ленинграда исчезли такие популярные в мирное время диагнозы: аппендицит, язва желудка. На первый план вышла давно позабытая алиментарная дистрофия. Именно она стала основой причиной смерти блокадников. В быту её называли «ленинградская болезнь».

Чтобы прокормить пациентов после сложных операций врачи выращивали овощи прямо под окнами больницы.

18 января на уроках биологии учащиеся 7-9 классов почтили минутой молчания защитников и жителей блокадного города. Узнали о том, как жили и трудились врачи, медсестры, фельдшеры, санитары на протяжении почти 900 дней блокады, не покладая рук, заботились о раненых и больных, рискуя собой ради пациентов, они спасли десятки тысяч жизней защитников, тружеников тыла и жителей города.

В голодные годы блокады Ленинграда в самом центре города на Большой Морской улице хранились семена пшеницы, овса, ячменя, кукурузы, фасоли, гороха, подсолнечника и многих других культур. Уникальная коллекция семян растений, собранных учеными по всей планете. До конца войны она осталась нетронутой благодаря подвигу сотрудников Всесоюзного Института Растениеводства (ВИР).

ВИРовцы понимали, что коллекция – это очень ценный материал. Это мировой генофонд лучших сортов. Они понимали, что это великая ценность для всего человечества.

Зимой 1941 года в институте от голода каждую неделю умирали три-четыре сотрудника. А ведь суп из горсти семян мог спасти им жизнь…

Чтобы сохранить семена, ученые были вынуждены поддерживать температуру в помещениях хотя бы на нуле, топить самодельные печи. А за окном до минус 40 градусов. Еще одной проблемой стали полчища крыс. Их не останавливали ни запертые двери, ни металлические короба.

Умные животные нашли другой способ: они карабкались вверх на стеллажи и попросту сбрасывали контейнеры вниз. Крышки слетали – доступ к еде был открыт. Тогда ученые начали связывать контейнеры вместе по четыре. Таких коробок в институте было больше 100 тысяч.

До снятия блокады не дожили только теплолюбивые культуры – бананы, корица, инжир. Зато в целости остался, например, весь картофель – 1,2 тысячи образцов. Две трети семян, которые хранятся в институте сегодня, — потомки тех, переживших блокаду. По оценке ООН, стоимость коллекции составляет порядка восьми триллионов долларов.

18 января на уроке математики учащиеся 5б, 7б классов вспомнили подвиг учёных в тяжёлые дни блокады. Учёные ВИР  ценою своей жизни  сохранили  ценный материал, который помог восстановить сельское хозяйство после войны.

Стритбол (англ. Streetball) — вид баскетбола, появившийся в США в 1950-х годах в бедных городских кварталах. От обычного баскетбола отличается количеством игроков — их 3, и зоной игры — половиной баскетбольного игрового поля c единственным кольцом.

18 января на базе нашей школы состоялись Президентские игры по стритболу среди девушек 7-8 класса. Наши девушки показали отличную игру и сплоченность команды, заняли 3 место в округе. Молодцы!

Осаждённый Ленинград с Большой землей связала тонкая ниточка — ледовая дорога через Ладожское озеро.

Главной проблемой первых месяцев работы Дороги Жизни стали даже не артиллерийские обстрелы и атаки врага, а коварство ладожского льда. Сначала никто не мог понять, почему лед, по которому до этого прошла не одна полуторка, внезапно проваливался под очередной машиной.

На помощь в решении проблемы пришла наука. Ученый из Физико-технического института Наум Рейнов создал прибор для вычисления колебаний льда и назвал его прогибограф.

С помощью прогибографа удалось определить, что при совпадении скорости автомобиля со скоростью ладожской волны подо льдом возникает резонанс, разрушающий ледовое покрытие. Именно этот резонанс привел к гибели более 100 машин в первые недели работы Дороги Жизни.

Чтобы избежать резонанса и утопления машины, запрещалось обгонять другие автомобили, а двигаться нужно было со скоростью 35 км/ч

Учащиеся 7а класса 18 января на уроке физике познакомились с историей изобретения и принципом работы прогибографа, а также почтили память жителей и защитников блокадного Ленинграда.

Блокадные дети — особая тема. Рано повзрослевшие, не по-детски серьёзные и мудрые они изо всех своих сил, наравне со взрослыми, приближали победу. Но при это не забывали о самом главном — учёбе. 18 января ученики 2в класса «перенеслись» в школу блокадного Ленинграда, в далёкий 1941 год. Узнали, как учились их сверстники в те тяжёлые времена. А также самостоятельно изготовили модель танка.

18 января на уроке музыки учащиеся 1а класса говорили о блокаде Ленинграда. Узнали, что такое 125 блокадных грамм хлеба, как тяжело было детям пережить эти нелегкие дни. Ребята с интересом слушали «Историю одной блокадной девочки», рассказанную Верой Николаевной Бельчич. В конце ребята хором спели песню «О ленинградских мальчишках» на музыку И.Шварца, слова В.Коростылева. 

Поздравляем лауреатов открытого районного детско-юношеского творческо-исследовательского конкурса «Песни наших отцов», «Мой дом Россия». Молодцы!

Блокада Ленинграда — трагичная и великая страница российской истории, унесшая более 2 миллионов человеческих жизней. Пока память об этих страшных днях живет в сердцах людей, находит отклик в талантливых произведениях искусства, передается из рук в руки потомкам — такого не повторится. Учащиеся 4б класса сегодня вспомнили об этих событиях истории, просмотрев отрывок из фильма «Непокоренные», сложили голубя в технике оригами.

18 января — особенный день для всех ленинградцев, жителей Санкт-Петербурга и всей нашей страны. На уроке английского языка ученики 6в класса вспомнили подвиг ленинградцев, выстоявших в тяжёлые дни блокады. 900 дней и ночей поддерживали блокадников поэты, музыканты, писатели.  Мы помним — мы гордимся!

Железная дорога не место для игр, а зона повышенной опасности! Берегите вашу жизнь и жизнь ваших детей!
Не оставляйте детей без присмотра на вокзалах, станциях, пассажирских платформах, вблизи железнодорожных путей. Держите их за руку или на руках. Игры и невнимательность на объекте повышенной опасности – одна из главных причин травмирования детей.