1 февраля учащиеся 9б класса посетили иммерсивный проект Ленфильма «Пропавшие в кинохронике». где узнали о том, как снимали кино и запечатлевали историю, боролись и жили в тяжелые для страны годы. Эта экспозиция произвела большое впечатление на учащихся, все с огромным интересом смотрели на сцены военной жизни страны и слушали комментарии за кадром
31 января в рамках городского конкурса «Культурный багаж» учащиеся 3б класса посетили Музей-усадьбу Г. Р. Державина. Музей Державина – это большая усадьба с красивым садом. В музее много залов, есть театр, бильярдная, столовая, ледник, кухня. Также очень оригинальные двери, замаскированные под шкафы. Здесь когда-то жил сам Державин. А ещё к нему приходили гости. Частым гостем в усадьбе был И. А. Крылов.
Участники проекта побывали в комнатах, где Гаврила Романович Державин, хозяин дома, встречался с Иваном Андреевичем Крыловым, узнали об их дружеских отношениях, интересных страницах жизни баснописца. В зале заседаний знаменитого литературного общества «Беседа любителей русского слова» школьники почувствуют себя писателями давно минувшего времени. В этом им помогли необычные творческие задания. Ребята смогли показать свое актерское мастерство, выступив на сцене Домашнего театра в роли персонажей басен И. А. Крылова.
«Экология – дело каждого» – это премия Росприроднадзора за интересные, нестандартные, креативные идеи, инициативы, выдающиеся проекты, посвященные сохранению окружающей среды, бережному отношению к природе, экологическому просвещению и популяризации экокультуры. На этой площадке будут собраны лучшие экологические инициативы детей, молодежи и старшего поколения из России и не только, зарубежные участники смогут рассказать об опыте той страны, где они живут.
Сайт: https://экологияделокаждого.рф
Ученица 5А класса Петрунько Ульяна принимает участие в районном конкурсе медиапродуктов «Быть здоровым — это классно!».
Предлагаем вашему вниманию информационный ролик о достижениях Санкт-Петербурга в 2023 году.
26 января в лесопарке Сосновка состоялся районный этап XXXI Звёздного лыжного похода школьников Санкт-Петербурга в честь 80-ой годовщины полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. В рамках Звездного лыжного похода ребятам предстояло пройти два трехкилометровых маршрута на выбор: пеший или лыжный, с ориентированием и историко-краеведческими заданиями.
В нём приняла участие ученица 6 Б класса Опочанская Анна в составе группы лыжников под руководством тренера С. Н. Косовой.
29 января в школе состоялся Разговор о важном, на котором учащиеся четвертых классов рассуждали на тему «Союзники России», узнали, что Россия успешно развивает контакты с широким кругом иностранных государств. Взаимная поддержка помогает повышать уровень жизни своих граждан, развивать торговлю и экономику, обмениваться знаниями и опытом в различных сферах жизни общества.
А учащиеся 5а класса дали определение «Дипломатическому приёму», выяснили, что такое «Союзничество», а в завершении занятия выяснили, что отношения между странами выстраивают люди.
28 января в России отмечается День первооткрывателя. Праздник посвящён открытию в 1920 году Антарктиды российскими мореплавателями.
Антарктида была открыта 16 (28) января 1820 года Первой русской антарктической экспедицией, которая достигла ледяного материка на шлюпах «Восток» и «Мирный» под руководством Фаддея Фаддеевича Беллинсгаузена и Михаила Петровича Лазарева.
29 января в нашей школе были развешены информационные листовки, благодаря которым учащиеся могли познакомиться с историей открытия материка, а после пройти небольшой опрос и проверить знания об открытии Антарктиды.
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #НавигаторыДетстваСПб #НавигаторыДетства78 #НавигаторыКалининский #НД_Калининский #Калининский_район #ЦВРАкадемический
27 января — День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Пусть этот день будет наполнен памятью о тех, кто защищал нашу Родину и верил в победу. Эти страшные 900 дней находят отклик и в сердцах наших учащихся. Газеты, плакаты и коллажи, посвящённые Дню снятия блокады, весь январь создавались учениками 7-8 классов и теперь украшают стены школы.
«Дневник современного, не блокадного города» на уроках литературы создают ученики 6-х классов. Ребята несколько уроков знакомились с тем, что происходило в осажденном городе. Они узнали о блокаде, лишениях и горе ленинградцев.
Благодаря мужеству горожан в те страшные годы, сегодня мы можем ходить в школу, гулять в парках, посещать музеи, встречаться с друзьями. Мы можем жить! Об этом в своих дневниках пишут современные дети…
