Россия — здоровая держава

1 апреля во всех классах состоялся Разговор о важном на тему «Россия — здоровая держава».

Обучающихся 5а  класса получили ценные рекомендации и сделали упражнения по сохранению  здоровья, узнали о правильном питании, физических упражнениях и снижении тревожности.

Учителя физической культуры рассказали учащимся 8-х классов о режиме дня, вредных и полезных привычках, подчеркнули значимость здорового образа жизни. 

От здоровья каждого из нас зависит здоровье нации. Здоровая страна – это сильная Россия!

Будьте здоровы! Формируйте полезные привычки! И пусть каждый новый день приносит вам энергию для хороших и полезных дел!

Да начнутся дебаты!

Команда нашей школы «Аргумент», состоящая из учеников 9б класса, 29 марта приняла участие в Чемпионате по дебатам среди несовершеннолетних и молодежи Санкт-Петербурга, проводимом Подростковым молодежным центром «Контакт». Ребята представляли школу на стороне «Отрицания». Темой дебатов было «Сострадание», тема спорная, неоднозначная и очень актуальная. Обсуждая Чемпионат, ребята пришли к выводу, что пополнение багажа знаний и умение их применять — дело сложное, но нужное и интересное. Итогом всех трудов и  переживаний стало второе место. Этот результат не может не радовать, ведь нашими соперниками были 12 команд из ВУЗов города. Оппонентами команды были студенты факультета психологии СПбГУ. Мы гордимся нашими ребятами и желаем им уверенных побед!  

Учусь сам, учу других!

25 марта состоялся педагогический совет школы «Развитие профессиональных компетенций педагога в условиях реализации обновленных  ФГОС», на котором были рассмотрены универсальная группа компетенций, Программа развития школы до 2025 года в части роста профессионального мастерства педагогов, повышение профессиональной компетентности педагогического коллектива, профессиональный стандарт педагога. Учителя методического объединения учителей английского языка рассказали о формировании профессионально-коммуникативной компетенции на основе  активных методов обучения  на уроке английского языка (Т.И. Лумпова), о рефлексивной компетенции учителя на уроках английского языка (Ю.В. Алексеева), озвучили требования ФГОС ООО в изучении иностранного языка: виды чтения на уроках английского языка (С.В. Волкова, О.А. Кумирова). А председатель методического объединения Е.П. Дружинина креативно представила в интерактивном виде свою тему о проектно-исследовательской деятельности на уроках английского языка как инструмента развития профессиональных общепедагогических компетенций учителя.  

Е.В. Киселева, зам. директора по ВР, О.Д. Казакова, социальный педагог заострили внимание учителей на вопросах профилактики экстремизма в подростковой среде.

Ура! Каникулы!

22 марта в 5а классе состоялся весёлый классный час, так как  закончилась самая длинная третья четверти. Ребята участвовали в конкурсах, от души повеселились и потанцевали.

Учащиеся 7а традиционно собрались за чашкой чая, чтобы подвести итоги четверти, обсудить планы на 4 четверть.

Береги свою планету, ведь другой на свете нет!

В настоящее время остро стоит проблема экологии окружающей среды. Важно не быть равнодушным к окружающему миру. 14 марта для учащихся 3-х классов Комитет по природопользованию провел экологическое занятие, задачей которого было расширение кругозора учащихся, привлечение к чтению дополнительной литературы. Дети участвовали в различных командных конкурсах.

Балтийское море 

Балтийское море — уникальная экологическая система, которая является составной частью глобальной экологической системы планеты.

22 марта учащиеся 8 и 9 классов на уроках биологии и географии совершили путешествие по Балтийскому морю. Ведь именно оно остро нуждается в защите от разрушительной антропогенной деятельности человека, связанной с производством и потреблением атомной энергии и сельским хозяйством, транспортировкой нефти и нефтепродуктов, обработкой сточных вод и промышленно-бытовых отходов.