В рамках Всероссийского образовательного проекта в сфере цифровой экономики 20 ноября на платформе Урокцифры.рф был проведен интерактивный урок по теме «Магазин приложений». Учащиеся 9-х классов увлеченно отвечали на вопросы о пяти современных IT — профессиях, узнали для себя новые факты о них. По их мнению, некоторые знания, полученные в ходе опроса, позволят подойти к выбору профессии в дальнейшем более осознанно.
20 ноября состоялась встреча психотерапевта наркодиспансера Калининского района Малышевой К.С. с учащимися 8а, 8б, 9б, 10б классов. Ребятам подробно объяснили, чем грозит курение вейпов для здоровья и психики, разъяснили последствия для организма даже после однократное употребление ПАВ, уголовную ответственность за распространение наркотиков. Малышева К. С. ответила на интересующие вопросы учащихся.
Поздравляем сборную команду мальчиков 6 — 7 классов с блестящей игрой и выходом в четвертьфинал Калининского района по мини — футболу. Молодцы!
18 ноября состоялся Разговор о важном, на котором учащиеся 7б класса выступили в роли ИИ-тренеров, обучающих нейросети. Возможно ли такое? На эти и другие вопросы попытались ответить семиклассники, рассуждая о взаимодействии искусственного интеллекта и человека, о современных технологиях в различных сферах деятельности, о возможностях, которые открывает искусственный интеллект для будущих профессий. Учащиеся познакомились с информацией о вкладе России в развитие передовых IT технологий. С интересом выполняли творческое задание по созданию своего цифрового помощника: нарисовали проекты и презентовали их одноклассникам. В заключении учащиеся поделились своими размышлениями о том, сможет ли ИИ полностью заменить человека в разных видах деятельности.
19 ноября в рамках Недели психологии студентка РХГА им. Ф. М. Достоевского Щугарева К. провела развивающие занятия для 1а, 1б, 3г, 5б классов. Для учащихся 1а, 1б классов занятие на тему «Внимание», на котором обсудили, что такое внимание, какие его виды существуют и зачем оно нужно в повседневной жизни и в школе. Первым заданием было «найдите и зачеркните буквы», которое помогло сосредоточиться и развить внимательность. Затем — игра «белое и черное», где учащиеся должны были быстро реагировать на изменения в правилах, что также способствовало развитию внимания. В завершение занятия поиграли в «птицы не птицы», что добавило элемент веселья и активности. Ребята узнали о значении внимания, а навыки будут полезны как в учебе, так и в жизни!
Для учащихся 3г, 5б классов занятие на тему «Сплочение коллектива», на котором обсудили, что такое сплочение и почему оно так важно для класса. Ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и делились своими мыслями о том, как можно улучшить сплоченность в классе. После выполняли два увлекательных упражнения: «Уникальное приветствие» и «Мы с тобой похожи». В первом упражнении каждый ученик придумал свое оригинальное приветствие, что позволило им проявить креативность и индивидуальность. Во втором — искали общие черты и интересы друг с другом, что способствовало укреплению взаимопонимания и дружбы. Учащиеся с энтузиазмом выполняли задания, смеялись и активно взаимодействовали друг с другом. Ребята не только узнали о значении сплоченного коллектива, но и научились лучше понимать друг друга. Эти навыки помогут им не только в учебе, но и в жизни, создавая крепкие связи и дружеские отношения.
19 ноября урок биологии в 9 классе начался с того, что учащиеся поделись, какие эмоции сейчас испытывают: влюбленность, спокойствие, счастье, стресс, желание двигательной активности, раздражение. Все это следствие нейрохимических веществ. Затем обсудили, как различные ситуации могут влиять на их уровень в организме. В конце урока учащимся было предложено поучаствовать в игре «Пожелай», данное упражнение стало отличным способом развить эмпатию и укрепить социальные связи среди учащихся.
19 ноября заместитель начальника следственного отдела полковник юстиции Шевченко Н. Н. совместно со своим сыном Шевченко Глебом, учащимся 10а класса, провели занятие по профилактике экстремизма и правонарушений несовершеннолетних для учащихся 8а, 8в, 9б, 10б классов. Вместе с ребятами обсуждали последствия буллинга, кибербуллинга, пропаганды ЛГБД, распространения, перевозки наркотиков, экстремизма. Очень полезное и интересное занятие.
18 ноября для учеников 8Б и 8В классов состоялся Разговор о важном, на котором состоялась дискуссия на тему «Искусственный интеллект и человек. Стратегии взаимодействия». Учитель истории и обществознания Рыжкова С.С. рассказала учащимся, что такое искусственный интеллект, а далее — предложила обсудить вопросы, связанные с ИИ: способен ли он думать, как человек, может ли ИИ генерировать совершенно новые идеи, в решении каких задач его преимущества очевидны. Особое внимание было уделено вкладу российских учёных в создание и развитие технологий искусственного интеллекта. Современные возможности ИИ впечатляют, и Россия занимает ведущие позиции в их развитии.
Также восьмиклассники обсудили, почему важно учиться самому и не злоупотреблять использованием нейросетей. Как использовать ИИ во благо для решения сложных жизненных ситуаций, не теряя при этом собственные навыки и знания.
Эта встреча открыла для многих ребят новый взгляд на технологическое будущее и заставила задуматься о широких возможностях, которые открывает перед нами искусственный интеллект.
А учащиеся 5в класса узнали, как создают цифровых помощников, какие специалисты участвуют в их создании. Ребята попробовали себя в роли разработчиков и создали своих роботов помощников.
В рамках проведения Дня молодого избирателя в Калининском районе 19 ноября для обучающихся 9а класса прошел увлекательный урок, посвященный избирательному праву. Мероприятие торжественно открылось приветственным словом члена территориальной избирательной комиссии №11 с правом решающего голоса — А. И. Кемаевой.
Во время встречи школьники активно участвовали в обсуждениях и успешно справлялись с непростыми вопросами викторины, расширяя свои знания о демократических процессах и важности выборов.
