Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №692 Калининского района Санкт-Петербурга

20 декабря дан старт танцевальному конкурсу среди учащихся  8-9 классов. Учащиеся 8в класса представили фееричное танцевальное шоу «Летучий корабль», в котором показали спектакль, где были представлены различные персонажи: царевны и симпатичные бабки-ежки, очаровательная избушка на курьих ножках и, конечно, любимая музыка и много танцев. Учащимся начальной школы так понравилось выступление, что они попросили его повторить на бис, а наши артисты с радостью выполнили их просьбу. Молодцы!

Учащиеся 3в класса посетили занятие в районной библиотеке, посвящённое Новому году. Мероприятие проходило в виде командной игры. Каждая команда наряжала маленькую ёлочку, отгадывала загадки и ребусы, участвовала в викторине по русским народным сказкам. Также все ребята играли в подвижные игры и угадывали мелодии к новогодним детским песенкам. В конце занятия каждый изготовил символ — игрушку змейка. Занятие прошло в тёплой и дружеской атмосфере.

19 декабря в нашей школе состоялось знаменательное событие — открытие Парты Героя. Обучающиеся 11а класса рассказали присутствующим о реализации Всероссийского проекта, познакомили с биографией  Ивана Матвеевича Сысолятина, Героя Советского Союза. На торжественную церемонию были приглашены представители Военной Академии связи имени С.М.Буденного. Право первому сесть за парту предоставилось Сомонову Александру, ученику 11А класса. — отличнику учебы и активисту школы.

Открытие в нашей школе «Парты Героя» — это новая страница в истории  школы. Это возможность для многих ребят стать лучше, быть уверенными в своих способностях, стремиться достигнуть высоких показателей в учебе и творчестве. Парта Героя  станет той неразрывной нитью поколений, примером бесстрашия, самопожертвования, ответственности и отваги.

Подведены итоги открытого районного конкурса молодых хореографов «Лаборатория творчества». Девочки старшей команды секции эстетической гимнастики «ЭТЮД» награждены дипломом Лауреата 3 степени за свою постановку «Ой, то не вечер». Молодцы!

19 декабря состоялось награждение участников Конкурса Педагогических достижений Калининского района Санкт-Петербурга. Поздравляем участников конкурса: Гурьянову Е.В. в номинации «Лучший воспитатель группы продленного дня» и Андрейчук Н.В. в номинации «Лучший классный руководитель».

19 декабря у наших друзей из Брюсовской гимназии прошел веселый новогодний квест, куда были приглашены участники психолого-педагогических классов и групп Калининского района. Наши девчонки пекли карельские калитки с клюквенным джемом, делали своими руками елочную игрушку, победно отвечали на вопросы интеллектуального квиза. Закончилась встреча общим чаепитием. С отличным новогодним настроением мы уезжали домой.

В этом учебном году в 7-х классах появился новый учебный предмет «Вероятность и статистка». Во второй четверти ребята провели настоящее статистическое исследование на интересующие темы. Темы ребята выбирали самостоятельно: от «Молока» до «Надо ли копить?».

Ребята проводили опросы, исследовали цены в магазинах, обрабатывали информацию и в итоге представили свой проект классу. Всё классы молодцы, но особенно проекты удались у 7Б класса.

Первый шаг в статистику сделан.

18 декабря в Центре патриотического воспитания Доме детского творчества Калининского района проходила  историко — краеведческая конференция «Живёт Победа в поколениях» в рамках конкурса «Война. Блокада. Ленинград», исследовательских и проектных  работ учащихся образовательных учреждений Калининского района,  посвящённого  80 — летию Победы в Великой Отечественной войне. На конференции свои работы представили ученицы 10 — 11 — х классов  Стельмастик Ю. и Власова А. 

18 декабря в нашей школе состоялся первый раунд соревнований ШСК по мини — футболу «Футболенок» среди ребят 3 — 4 классов. Команда нашей школы заняла 2 место и продолжит турнир во втором раунде в январе 2025 года. Молодцы!

Ученики 4г класса 16 декабря на Разговоре о важном обсуждали вопросы, которые касались законодательной власти в России: что такое законы? Кто и как принимает законы? Ребята узнали о том, какой сложный путь проходит документ от инициативы до закона.  Пришли к выводу, что законы – это общие и обязательные для всех правила, которые объясняют, что можно делать, а что — нельзя. Они помогают поддерживать порядок в стране, чтобы все жили в безопасности и понимали свои права и обязанности.  В продолжение обсуждения учитель предложил ребятам закрепить полученные знания о создании законов в ролевой игре «Наш класс». Учащиеся попробовали себя в роли депутатов и рассказывали о том, какие обычаи, традиции, правила они предложили бы для своего класса.

В заключительной части занятия ребята говорили о том, что у каждого человека есть права и обязанности. Узнали о том, что такое Конституция. Для чего нужно соблюдать правила в жизни людей?  Работая в командах, ребята составили из лепестков ромашки: наши права и обязанности.